วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต

Journal of Rangsit University: Teaching & Learning

ISSN 2822-1400 (Print)

ISSN 2822-146X (Online)

Search by Keyword: Panada Ramphaiboon
The Effect of Collaborative Learning Management with Jigsaw Technique 2 on Learning Achievement and the Ability of Students to Critical Thinking of the Applied Thai Traditional Medicine Program
ปณดา รามไพบูลย์ and ณวัชพงศ์ ไชยรัตน์
Approved By TCI (2020 - 2024)

Indexed in